An Integrated Rural and Urban Underserved Pathway in Medical School

Autor:	Sharon Casapulla, Randall Longenecker
Rok vydání:	2022
Předmět:	General Medicine Education
Zdroj:	Teaching and Learning in Medicine. 35:206-217
ISSN:	1532-8015 1040-1334
DOI:	10.1080/10401334.2022.2028262
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f43f45dc061db14d392cdb4d66555e98 https://doi.org/10.1080/10401334.2022.2028262 Zobrazit plný text záznamu