What makes good teaching: reflections from a Teaching Fellow in Law

Autor:	Coyle, SM
Rok vydání:	2018
Předmět:	LB2300
ISSN:	2051-3593
DOI:	10.21252/keele-0000021
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ed24bc4a488e6d261e4a715d5f7f6242 Zobrazit plný text záznamu