EDUCACIÓN VETERINARIA EN EL PERÚ

Autor: Felipe San Martín H., Mario García P.
Rok vydání: 2013
Předmět:
Zdroj: Revista de Investigaciones Veterinarias del Perú, Volume: 13, Issue: 1, Pages: 103-98, Published: JAN 2002
Revista de Investigaciones Veterinarias del Perú; Vol. 13 No. 1 (2002); 98-103
Revista de Investigaciones Veterinarias del Perú; Vol. 13 Núm. 1 (2002); 98-103
Revistas Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
instacron:UNMSM
Revista de Investigaciones Veterinarias del Perú; Vol 13 No 1 (2002); 98-103
ISSN: 1609-9117
1682-3419
DOI: 10.15381/rivep.v13i1.1716
Popis: La I Reunión Científica de la Asociación Peruana de Educación de Medicina Veterinaria (APEMEV), que se realizó en la Facultad de Medicina Veterinaria de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos del 3 al 5 de julio del 2002, tuvo entre sus objetivos la evaluación de la problemática de la educación veterinaria del país, tocando aspectos integrales del quehacer académico en los campos de la educación, la investigación y la extensión. En este marco se presentó la conferencia “Educación Veterinaria en el Perú” para lo que se recurrió a diferentes fuentes de información, las cuales resultaron escasas e incompletas. A pesar de estos inconvenientes, este documento intenta hacer un diagnóstico de la situación actual de la educación veterinaria en el Perú y proponer alternativas de trabajo colaborativo para su mejora. La I Reunión Científica de la Asociación Peruana de Educación de Medicina Veterinaria (APEMEV), que se realizó en la Facultad de Medicina Veterinaria de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos del 3 al 5 de julio del 2002, tuvo entre sus objetivos la evaluación de la problemática de la educación veterinaria del país, tocando aspectos integrales del quehacer académico en los campos de la educación, la investigación y la extensión. En este marco se presentó la conferencia “Educación Veterinaria en el Perú” para lo que se recurrió a diferentes fuentes de información, las cuales resultaron escasas e incompletas. A pesar de estos inconvenientes, este documento intenta hacer un diagnóstico de la situación actual de la educación veterinaria en el Perú y proponer alternativas de trabajo colaborativo para su mejora.
Databáze: OpenAIRE
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