La formation professionnelle en Suisse : des limites révélées par les résiliations de contrat d’apprentissage
| Autor: | Isabelle Bosset, Barbara Duc, Nadia Lamamra |
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| Přispěvatelé: | Leménager, Nathalie, Institut fédéral des hautes études en formation professionnelle (IFFP) |
| Jazyk: | francouzština |
| Rok vydání: | 2020 |
| Předmět: |
REPRESENTATION DU TRAVAIL
Organizational Behavior and Human Resource Management Sociology and Political Science INSERTION PROFESSIONNELLE ENSEIGNEMENT TECHNIQUE-PROFESSIONNEL REPRESENTATION DE LA FORMATION SUISSE [SHS]Humanities and Social Sciences APPRENTISSAGE FORMATION EN ALTERNANCE Political science [SHS] Humanities and Social Sciences ORIENTATION SCOLAIRE-PROFESSIONNELLE Humanities |
| Zdroj: | Formation Emploi. Revue française de sciences sociales Formation Emploi. Revue française de sciences sociales, La documentation française/CEREQ, 2020, 149, pp.39-60 |
| ISSN: | 0759-6340 2107-0946 |
| Popis: | International audience; En Suisse, l’apprentissage dual représente la voie de formation professionnelle initiale la plus fréquentée. Il est reconnu pour ses succès, en termes d’apprentissage d’un métier et d’insertion professionnelle. Néanmoins, près d’un quart des apprentis résilient leur contrat d’apprentissage de manière prématurée. Analyser ce phénomène en comparant deux filières de formation professionnelle basées sur ce dispositif permet d’interroger le système de formation professionnelle suisse et la transition école-travail qui lui est rattachée. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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