The evaluation of the national garden concept in environmental design projects with scenarios
| Autor: | Banu ÇİÇEK KURDOĞLU, Seyhan SEYHAN, Elif BAYRAMOĞLU |
|---|---|
| Jazyk: | angličtina |
| Rok vydání: | 2022 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Volume: 23, Issue: 2 13-24 Artvin Coruh University Journal of Forestry Faculty Artvin Çoruh Üniversitesi Orman Fakültesi Dergisi |
| ISSN: | 2146-1880 2146-698X |
| Popis: | İnsanlar 21. yüzyılda içinde bulundukları çağı anlamaya çalışırken, aynı zamanda da hızlı değişime ayak uydurmaya çalışmıştır. Aslında insan çağın değişimlerine adapte olmaya çalışırken bu konudaki becerisini geliştirme başarısı ile de sınanmaktadır. İnsanın doğanın bir parçası olduğu ve ekosistemler bütünü olan yerkürede empati yapabilme becerisi ile sürdürülebilir yaşama erişilebileceği artık kabul görürken diğer yandan ego ile oluşan insan çevresinin önüne geçilemez olumsuzluklarıyla yüz yüze kalınıyor. Kentler bu olumsuzlukların en fazla yaşandığı, kırsal ve doğal kalmış alanlara da bu etkiyi ileten önemli fiziksel çevrelerdir. Yeni yeşil alanlar yaratılması; insan, biyotik çevre ve abiyotik bileşenlerin bütüncül kent ekosistemine olan hizmetlerinin arttırılması konusunda planlama, tasarım ve uygulama çalışmaları gerçekleştirilmektedir. Bu çalışmada millet bahçesi kavramı ve uygulamaları incelenmiş, üstlendiği işlevler ve anlam zamanın ihtiyaçları, beklentileri ve ruhu ile değerlendirilmiştir. Bu kapsamda Peyzaj Mimarlığı bölümü 4. Sınıf öğrencilerinden 8 kişi ile gerçekleştirilen Çevre Tasarım Proje dersinde bugünün, yani bu zamanın z kuşağını temsil eden gençlerinden oluşan bir grup öğrenci tarafından senaryolar oluşturulmuştur. Millet bahçesi kavramı doğrultusunda, belirlenen bir alan için semantik, sentaktik ve pragmatik tasarım süreçlerine hizmet edecek senaryolar geliştirilmiştir. Bu senaryolar bütüncül kent ekosistemi ile ilişkilendirilmiştir. While trying to understand the era they live in, people of the 21st century have also been trying to keep up with the rapid change. Essentially, while trying to adapt to the changes of the era, people are also tested with their success in improving their skills in this subject. While it is now accepted that sustainable life can be achieved with the ability to empathize with the world, which is the whole ecosystem that humans are a part of, the inevitable negativities of the human environment formed by the ego are confronted. Cities are essential physical environments that transmit this effect to rural and natural areas where these negativities are experienced the most. Creation of new green spaces, plans, designs and applications are carried out to increase the services of human, biotic environment and abiotic components to the integrated urban ecosystem. This study examined the concept of the national garden and its applications. Also, its functions and meaning were evaluated with the needs, expectations and spirit of the time. In this context, scenarios were created by a group of students representing generation z in the environmental design project course held with eight 4th grade students of the Landscape Architecture Department. In line with the concept of the nation's garden, scenarios have been developed to serve semantic, syntactic and pragmatic design processes for a determined area. These scenarios are associated with a holistic urban ecosystem. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|