O Ofício do Mestre e a Formação do Homem em Rousseau
| Autor: | Ged Guimarães, Liliane Barros de Almeida, Aline de Fátima Sales Silva |
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| Jazyk: | angličtina |
| Rok vydání: | 2016 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Educativa, Vol 19, Iss 1, Pp 281-296 (2016) |
| ISSN: | 1983-7771 1415-0492 |
| Popis: | Resumo: Neste artigo, buscamos, em Jean-Jacques Rousseau, os fundamentos que constituem o trabalho do professor na proposta para a formação do homem. As questões postas em suas obras, particularmente em Emílio ou da Educação a respeito do professor, revelam princípios básicos de formação moral e política do homem na vida civil. Retomar a importância desses princípios e como eles poderiam ser pensados a partir da realidade no contexto atual da educação faz-se necessário para a crítica radical da sociedade, bem como da educação constituída. Palavras-chave: Educação; formação; sociedade. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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