Módulo recuperativo de comprensión lectora para estudiantes universitarios

Autor:	Facultad de Psicología, Martha Martina Chávez, R Rosa Huerta, Desiderio Evangelista, Francisca Castañeda, Mildred Paredes, C Manuel Miljanovich
Rok vydání:	2014
Předmět:	General Energy Action (philosophy) Reading comprehension universitario comprensión lectora Pedagogy Psychology mejoramiento competencias BF1-990
Zdroj:	Revista de Investigación en Psicología, Vol 10, Iss 2, Pp 105-110 (2007)
ISSN:	1609-7475 1560-909X
Popis:	El objetivo central del presente estudio es la construcción, validación y puesta en servicio de un módulo de acción recuperativa de deficiencias en habilidades de comprensión lectora en estudiantes universitarios.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::af33471336389bfe761ce0b9c9baa7b8 https://doi.org/10.15381/rinvp.v10i2.3900 Zobrazit plný text záznamu