Création de la Commission Jeunes Pratiques en Réflexion : fondements historiques et conceptuels de l’échange sur la pratique
Autor: | Camille Bachellerie, Camille Toulisse, Danie Jon, Alexis Chambel |
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Přispěvatelé: | École des Hautes Études en Santé Publique [EHESP] (EHESP), Université Lumière - Lyon 2 (UL2), Environnement, Ville, Société (EVS), École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon)-École des Mines de Saint-Étienne (Mines Saint-Étienne MSE), Institut Mines-Télécom [Paris] (IMT)-Institut Mines-Télécom [Paris] (IMT)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML), Université de Lyon-Université de Lyon-Institut National des Sciences Appliquées de Lyon (INSA Lyon), Université de Lyon-Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Université Jean Monnet - Saint-Étienne (UJM)-École Nationale des Travaux Publics de l'État (ENTPE)-École nationale supérieure d'architecture de Lyon (ENSAL)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Centre de recherches sur l'expérience, l’âge et les populations au travail (Gis CREAPT), Conservatoire National des Arts et Métiers [CNAM] (CNAM), HESAM Université - Communauté d'universités et d'établissements Hautes écoles Sorbonne Arts et métiers université (HESAM)-HESAM Université - Communauté d'universités et d'établissements Hautes écoles Sorbonne Arts et métiers université (HESAM), Laboratoire interdisciplinaire pour la sociologie économique (LISE), HESAM Université - Communauté d'universités et d'établissements Hautes écoles Sorbonne Arts et métiers université (HESAM)-HESAM Université - Communauté d'universités et d'établissements Hautes écoles Sorbonne Arts et métiers université (HESAM)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Centre d'études de l'emploi et du travail (CEET), HESAM Université - Communauté d'universités et d'établissements Hautes écoles Sorbonne Arts et métiers université (HESAM)-HESAM Université - Communauté d'universités et d'établissements Hautes écoles Sorbonne Arts et métiers université (HESAM)-Ministère de l'Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche (M.E.N.E.S.R.)-Ministère du Travail, de l'Emploi et de la Santé, Auteur indépendant, Environnement Ville Société (EVS), Institut National des Sciences Appliquées de Lyon (INSA Lyon), Université de Lyon-Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Université de Lyon-Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-École nationale supérieure d'architecture de Lyon (ENSAL)-École des Mines de Saint-Étienne (Mines Saint-Étienne MSE), Institut Mines-Télécom [Paris] (IMT)-Institut Mines-Télécom [Paris] (IMT)-École Nationale des Travaux Publics de l'État (ENTPE)-Université Jean Monnet [Saint-Étienne] (UJM)-Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML), Université de Lyon-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-École normale supérieure - Lyon (ENS Lyon), HESAM Université (HESAM)-HESAM Université (HESAM), HESAM Université (HESAM)-HESAM Université (HESAM)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), HESAM Université (HESAM)-HESAM Université (HESAM)-Ministère de l'Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche (M.E.N.E.S.R.)-Ministère du Travail, de l'Emploi et de la Santé, Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Conservatoire National des Arts et Métiers [CNAM] (CNAM), Conservatoire National des Arts et Métiers [CNAM] (CNAM)-Ministère de l'Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche (M.E.N.E.S.R.)-Ministère du Travail, de l'Emploi et de la Santé |
Jazyk: | angličtina |
Rok vydání: | 2021 |
Předmět: |
Reflective practice
ComputingMilieux_THECOMPUTINGPROFESSION 05 social sciences 050301 education Foundation (evidence) Human factors and ergonomics Ingénierie de la discussion discussion engineering [SHS]Humanities and Social Sciences Ergonomie de l’activité Réflexion sur la pratique Jeunes praticiens ergonomics of the activity 0501 psychology and cognitive sciences Engineering ethics Sociology Reflection (computer graphics) 0503 education 050107 human factors Storytelling junior practice |
Zdroj: | International Ergonomics Association 21st Triennial Congress International Ergonomics Association 21st Triennial Congress, Jun 2021, Vancouver, Canada. pp.454-461, ⟨10.1007/978-3-030-74602-5_64⟩ Proceedings of the 21st Congress of the International Ergonomics Association (IEA 2021) ISBN: 9783030746018 |
DOI: | 10.1007/978-3-030-74602-5_64⟩ |
Popis: | International audience; This article is part of a wider symposium which aims to present what has been developed by the Junior Practices in Reflection Committee of the French Speaking Ergonomics Society (SELF) in terms of exchange on practice. It is the first communication of a symposium and focuses more specifically on the genesis of the Committee. We will first develop the needs that led to its emergence, then the conceptual anchoring, particularly the use of the storytelling that is mobilized. Finally, the various actions that have been implemented since its creation will be developed.; Cette communication s’inscrit dans le cadre plus large d’un symposium dont l'objectif est de présenter ce qui a été développé par la Commission Jeunes Pratiques en Réflexion de la SELF en termes d’échanges sur la pratique. Cette première communication revient plus spécifiquement sur la genèse de la Commission. Il s’agira dans un premier temps de développer les besoins qui ont conduit à son émergence, pour ensuite approfondir l’ancrage conceptuel, et notamment l’usage du récit. Enfin, seront développées les différentes actions qui ont été mises en œuvre depuis sa création |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |