Um Jogo Sério em 3D para Apoiar a Aprendizagem Sensível ao Contexto dos Estudantes

Autor: Ricardo Rivera de Sousa Lima, Rafael de Almeida Rodrigues, Francisco Milton Mendes Neto
Jazyk: portugalština
Rok vydání: 2012
Předmět:
Zdroj: RENOTE; v. 10, n. 2 (2012): Edição especial: Ambientes Imersivos para Educação
ISSN: 1679-1916
Popis: Este artigo descreve o desenvolvimento de um jogo de aprendizagem ubíqua capaz de simular uma universidade virtual para dispositivos móveis, bem como desktops. No caso dos dispositivos móveis, o jogo sério é capaz de perceber a localização do usuário e identificar em qual ambiente o usuário se encontra, para, posteriormente, recomendar desafios relacionados àquela localidade ou área de estudo. O usuário também aprenderá diversos conceitos de disciplinas ao interagir com avatares presentes no ambiente virtual. O ambiente virtual também conta com desafios que utilizam realidade aumentada para que o jogador assimile melhor os conceitos aprendidos em sala de aula através de aplicações do mundo real.
Databáze: OpenAIRE