Autonomisation, autonomie « totale » et autonomie « brute », apprentissage informel de langues : quels liens ?
| Autor: | YIBOKOU, Kossi Seto |
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| Rok vydání: | 2022 |
| Předmět: |
autoapprentissage
autonomous process Autonomie et autonomisation Autonomisation accompagnement de l’apprentissage des langues Autonomie de l’apprenant acquisition d'une L2 General Medicine Autonomy apprentissage conscient apprentissage en autonomie innovation didactique du FLE formation hybride ingénierie pédagogique |
| Zdroj: | Recherches en didactique des langues et des cultures. 2 |
| ISSN: | 1958-5772 |
| Popis: | Les affordances des outils numériques connectés amènent de plus en plus d’apprenants de L2 à s’engager dans des activités en dehors de la sphère formelle (classes et centres de langues). Nous pouvons citer l’écoute de la musique, le visionnage de vidéos (séries télévisées, films, vlog), les jeux vidéo, la lecture et production de textes (articles, billets, commentaires, forums). Ces activités sont majoritairement pratiquées en contextes informels, pour le plaisir et n’ont a priori pas de rapp... |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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