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O aleitamento materno é essencial para a saúde infantil, porém é um processo que ainda é considerado, muitas vezes, como uma habilidade instintiva e inerente a toda mulher. No entanto, embora fisiológico, possui muitas peculiaridades e estas aumentam em número e tamanho quando se relacionam com o prematuro. Esses dados geram grande preocupação por parte dos profissionais de saúde, pois os recém-nascidos prematuros apresentam limitações fisiológicas que influenciam o processo de amamentação, como a coordenação dos reflexos de respiração-sucção-deglutição (que se torna efetivo somente entre 32 e 34 semanas de idade gestacional); a imaturidade intestinal e a instabilidade respiratória e hemodinâmica. Compreendendo a importância de se promover, proteger e apoiar o AME, e a situação do aleitamento materno no Brasil, este estudo tem como questão norteadora: “Qual o conhecimento materno sobre aleitamento materno exclusivo em recém-nascido prematuro?”. O objetivo do estudo é analisar os conhecimentos maternos sobre aleitamento materno exclusivo em recém-nascido prematuro. O contexto em relação ao conhecimento materno sobre aleitamento exclusivo em recém-nascido prematuro os quais justificam a importância deste estudo a importância da realização desta pesquisa. Trata-se de um estudo survey, de abordagem quantitativa que terá como cenário o HU (Hospital Universitário de Alagoas Professor Humberto Nunes) que presta atendimento com várias especialidades do Estado de Alagoas e como sujeitos mães que tiveram seus filhos no local da pesquisa. Os instrumentos utilizados foram criados para adequação dos sujeitos ao qual este estudo está inserido. A pesquisa está vinculada intitulado “O conhecimento materno sobre o aleitamento materno exclusivo do recém-nascido prematuro” será enviado ao Comitê de ética em pesquisa da Universidade Federal de Alagoas. A amostra por conveniência será constituída de 30 mães com recém-nascido prematuro. Palavras-chave: Aleitamento Materno Exclusivo; Conhecimento; Recém-nascido prematuro. |
