Nursing students’ perceptions on clinical learning environment and mental health: a multicenter study

Autor:	Gul Sahin Karaduman, Gizem Kubat Bakir, Maria Margarida Santana Fialho Sim-Sim, Tulay Basak, Sonay Goktas, Aelita Skarbalienė, Indrė Brasaitė-Abromė, Manuel José Lopes
Jazyk:	Spanish; Castilian
Rok vydání:	2022
Předmět:	Ambiente Aprendizaje Educación Saúde Mental Educação Estudantes Clínica Aprendizagem Meio Ambiente Environment Education Students Clinical Learning Mental Health Estudiantes Salud Mental
Zdroj:	Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 30 (2022); e3581 Revista Latino-Americana de Enfermagem; Vol. 30 (2022); e3581 Revista Latino-Americana de Enfermagem Universidade de São Paulo (USP) instacron:USP Revista Latino-Americana de Enfermagem, Volume: 30, Article number: e3581, Published: 08 JUL 2022
ISSN:	1518-8345 0104-1169
Popis:	Objetivo:este estudo teve como objetivo avaliar as percepções dos estudantes de Enfermagem das universidades públicas de três países da União Europeia sobre saúde mental e ambientes de aprendizagem clínica, tema pouco investigado na literatura.Método:a coleta de dados ocorreu por meio de um formulário de dados demográficos, a Escala Ambiente de Aprendizagem Clínica, Supervisão e Professor de Enfermagem e oMental Health Continuum Short Form. Um total de 571 participantes da Turquia, Lituânia e Portugal foram incluídos no estudo.Resultados:houve uma diferença significativa entre os três grupos em relação ao ambiente de aprendizagem clínica e estado de saúde mental (p
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9556c89b982ed92173baf862dd9467d8 https://www.revistas.usp.br/rlae/article/view/200311 Zobrazit plný text záznamu