Les competències professionals dels titulats universitàris d'ADE: valoració de les necessitats formatives

Autor: Xavier Garcia Marimón, Joaquín Turmo Garuz, Montse Simó i Solsona, M. Teresa Bartual Figueras, Román Adillón
Přispěvatelé: Universitat de Barcelona
Rok vydání: 2016
Předmět:
Zdroj: Revista d'Innovació Docent Universitària; 2016: Núm. 8; 44-55
RCUB. Revistas Científicas de la Universidad de Barcelona
instname
Revista d'Innovació Docent Universitària; Núm. 8 (2016); p. 44-55
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona
ISSN: 2013-2298
2014-1319
Popis: El principal objectiu d'aquest treball és identificar la demanda de competències professionals dels titulats d'ADE i el desajust entre les competències adquirides pels titulats, és a dir l'oferta, i la demanda de competències per part dels ocupadors. L'estudi es basa en l'opinió dels empresaris, obtinguda a través d'una enquesta i d’entrevistes en profunditat. Els resultats mostren que les empreses valoren les competències genèriques més que les específiques i que, al mercat de treball, el desenvolupament de les competències transversals és un element determinant de l'ocupabilitat. Els resultats plantegen la necessitat de reorientar la formació i els mètodes d’ensenyament-aprenentatge i suggereixen la conveniència d'una relació més profunda entre les universitats i les empreses.
El principal objetivo de este trabajo es identificar la demanda de competencias profesionales de los titulados de ADE así como el desajuste entre las competencias adquiridas por los titulados, es decir la oferta, y la demanda de competencias por parte de las empresas. El estudio se basa en la opinión de los empresarios, obtenida a través de una encuesta y de entrevistas en profundidad. Los resultados muestran que las empresas valoran más las competencias genéricas que las específicas y que, en el mercat de trabajo, el desarrollo de las competencias transversales es un elemento determinante de la empleabilidad. Los resultados plantean la necesidad de reorientar la formación y los métodos de enseñanza-aprendizaje y sugieren la conveniencia de una relación más profunda entre las universidades y las empresas.
The main objectives of this paper are to identify the demand for skills related to professional practice in the field of management and to analyze the mismatch between the graduate skills on offer and the demand from employers. The key element of the work is the opinion of entrepreneurs, attained through a survey and specific interviews. According to the results, companies value generic skills more than specific skills; competences or individual characteristics have been recognized as significant predictors of employment performance and success. The results The results indicate that it is appropriate to introduce new methods of teaching and learning in the University and suggest the desirability of a deeper relationship between universities and enterprises.
Databáze: OpenAIRE
Externí odkaz: