DISASTER TRAININGS AS A SOCIAL RESPONSIBILITY FIELD
| Autor: | Serpil Gerdan |
|---|---|
| Rok vydání: | 2019 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Volume: 3, Issue: 5 101-110 International Journal of Management and Administration |
| ISSN: | 2587-1668 |
| DOI: | 10.29064/ijma.523265 |
| Popis: | Afetler topluluklarıderinden etkileyen ve can ve maddi kayıplara neden olan tehlikelerin olumsuzsonuçlarıdır. Afetlerle baş edebilecek sistemlerin kurulması kadar toplumunafetlere dirençli hale getirilmesi de önemli bir konudur. Bir ülkenin heranlamda sorunlarla baş edebilecek seviyede güçlü hale getirilmesinin anahtarıise eğitimdir. Eğitim toplulukların bulunduğu çevre ile uyumlu yaşamasınısağlayan önemli bir unsurlardan biridir. Bu çalışmanın amacı, afeteğitimlerinin afete dirençli toplumların oluşturulmasındaki yeri ve öneminivurgulamaktır. Bu araştırma literatür taraması ve ülkemizdeki mevcut afeteğitim içeriklerinin incelenmesi ile oluşturulmuştur. Araştırmanın sonuçları,afet eğitimlerinin afete dirençli toplum oluşturma sürecindeki önemini açıkçagöstermektedir. İçerikleri birbirine göre farklılık gösterse deyapılmış/yapılmakta olan afet eğitimleri bireylerin bilgi ve farkındalıkdüzeyini belirli ölçüde artırmaktadır. Bireyin eğitim düzeyi de bufarkındalığın olumlu yönde gelişmesinde rol oynamaktadır. Eğitimler gerekbireylerin gerekse toplumun afet anı ve sonrası süreçleri daha kolaygeçirmelerine ve normal yaşama dönme çabalarına olumlu katkı sağlamaktadır. Afeteğitimlerin eğitim sistemi içerisine dahil edilmesi afetlerle mücadeledesürdürülebilir ve başarılı yönetim sistemlerinin geliştirilmesinin en önemliunsurudur. Disasters are thenegative results of the dangers that affect communities deeply and cause livesand financial losses. Making resilience community to disasters is an importantissue as well as establishing systems that can cope with disasters. Educationis the key to making a country more powerful in dealing with problems in everysense. Education is one of the most primary elements that enable people to livein harmony with other people and their environment. The aim of this study is toemphasize the importance of disaster education to making the resiliencecommunity. This research was conducted by reviewing the literature andexamining the current disaster training contents in our country. The results ofthe study clearly show the importance of disaster training in the process ofcreating disaster resilience comunity. Althoughtheir content varies according to each other, disaster trainings, done,increases the level of knowledge and awareness of individuals to a certainextent. The education level of the individuals plays a role in the developmentof this awareness in a positive way. These trainings contribute positively toboth individuals and the communities to make the process of pre, during andpost-disaster easier and return to normal life. Integrate of disasters traininginto the education system is the most important element of the development ofsustainable and successful management systems in the fight against disasters. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|