Libertees Project: Economic and social insertion for women deprived of their liberty
| Autor: | Carla Carolina do Carmo Rios, João Paulo Moreira Silva, Paulo Vitor Siffert, Liliane de Oliveira Guimarães |
|---|---|
| Jazyk: | angličtina |
| Rok vydání: | 2023 |
| Předmět: |
Emprendimiento social
Empreendedorismo Social Social Purpose Economic-financial sustainability Caso de Ensino Teaching Case Sustentabilidade financeira Social Entrepreneurship Incarcerated women Caso didáctico Objetivo Social Mujeres Privadas de Libertad Sostenibilidad financiera Objeto social Mulheres privadas de liberdade |
| Zdroj: | REGEPE Entrepreneurship and Small Business Journal; Vol. 12 No. 2 (2023): May-Aug. (Countinuous Publication); e2316 REGEPE Entrepreneurship and Small Business Journal; Vol. 12 Núm. 2 (2023): mayo-ago. (Publicación Continua); e2316 REGEPE Entrepreneurship and Small Business Journal; v. 12 n. 2 (2023): maio-ago. (Publicação Contínua); e2316 |
| ISSN: | 2316-2058 2965-1506 |
| Popis: | Objective: This teaching case aims to stimulate discussion on some of the main dilemmas and difficulties related to social entrepreneurship. Dilemma: Based on the account of the entrepreneurial process of Libertees Clothing, students will have the opportunity to reflect on the entrepreneurial process with a social bias and debate the entrepreneurial dilemma of balancing social objectives with business profitability. Originality: The teaching strategy consists in enabling the student to learn, firstly, the characterization of a social enterprise and how the entrepreneurial process of social bias is distinguished from its economic counterpart. Relevance: The case inquiries into the tensions existing in the daily operation of the venture, which must balance social aspirations with the objectives of economic-financial sustainability of the organization. Objetivo: Este caso didáctico pretende estimular el debate sobre algunos de los principales dilemas y desafíos relacionados con la iniciativa empresarial social. Dilema: A partir del relato del proceso emprendedor de la Confección Libertees, los alumnos tendrán la oportunidad de reflexionar sobre el proceso emprendedor con un sesgo social y debatir sobre el dilema emprendedor de equilibrar los objetivos sociales con la rentabilidad empresarial. Originalidad: La estrategia didáctica consiste en que el alumno aprenda, en primer lugar, la caracterización de una empresa social y cómo se distingue el proceso emprendedor de sesgo social de su homólogo económico. Relevancia: El caso indaga en las tensiones existentes en el funcionamiento diario de la empresa, que debe equilibrar las aspiraciones sociales con los objetivos de sostenibilidad económico-financiera de la organización. Objetivo: Este caso de ensino tem por objetivo estimular a discussão sobre alguns dos principais dilemas e dificuldades relacionados ao empreendedorismo social. Dilema: A partir do relato do processo empreendedor da confecção Libertees, os alunos terão oportunidade de refletir sobre o processo empreendedor de viés social e debater o dilema empreendedor de equilibrar os objetivos sociais com a rentabilidade do negócio. Originalidade: A estratégia de ensino consiste em possibilitar ao estudante aprender, em primeiro lugar, a caracterização de um empreendimento social e como o processo empreendedor de viés social distingue-se de sua contraparte econômica. Relevância: O caso indaga sobre as tensões existentes na operação diária do empreendimento, que deverá equilibrar as aspirações sociais com os objetivos de sustentabilidade econômico-financeira da organização. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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