PIBID e Formação Docente: políticas públicas e práticas educativas

Autor:	Vania Maria de Araujo Passos, Regina Célia Padovan, Fabíola Andrade Pereira
Jazyk:	angličtina
Rok vydání:	2020
Předmět:	Science Social Sciences Education
Zdroj:	Diversitas Journal, Vol 5, Iss 4 (2020) Diversitas Journal; v. 5 n. 4 (2020): Agricultura familiar: a base da economia latinoamericana; 3250-3252 Diversitas Journal Universidade Estadual de Alagoas (UNEAL) instacron:UNEAL
ISSN:	2525-5215
DOI:	10.17648/diversitas-journal-v5i4
Popis:	Apresentação do Dossiê PIBID E FORMAÇÃO DOCENTE: políticas públicas e práticas educativas.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::342e9e4cc0dfadf99dbf8978d3d7e481 https://diversitasjournal.com.br/diversitas_journal/article/view/1513 Zobrazit plný text záznamu