Institutionelle Strukturen für Doktorierende an Schweizer Pädagogischen Hochschulen
| Autor: | Ferris Diederich, Catherine, Schmid, Andrea Maria |
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| Jazyk: | němčina |
| Rok vydání: | 2023 |
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Angebot
Erziehung Schul- und Bildungswesen Berufslaufbahn Pädagogische Hochschule Modell Supportstrukturen – Doktorat – Laufbahnmodelle – Pädagogische Hochschulen Unterstützung Education College of education ddc:370 Promotionsstudium Teachers' college Conferment of a doctorate Schweiz Promotion Teacher training college Occupational career Hochschulforschung und Hochschuldidaktik Conferment of a doctor's degree Switzerland |
| Zdroj: | Beiträge zur Lehrerinnen-und Lehrerbildung 41 (2023) 1, S. 61-74 |
| Popis: | Das im Jahr 2021 erschienene Positionspapier von swissuniversities zum Doktorat hebt nicht nur die zunehmende Wichtigkeit der Promotion im Rahmen von Personalentwicklungsstrategien und Personalentwicklungsmassnahmen an den Pädagogischen Hochschulen der Schweiz hervor, sondern hält auch Grundsätze fest, um die Qualität und die Attraktivität der Doktoratsausbildung zu stärken und sicherzustellen. Der folgende Beitrag erkundet und beschreibt unterschiedliche institutionelle Strukturen für Doktorierende an Pädagogischen Hochschulen, die sich im Aufbau befinden, bereits etabliert sind oder weiterentwickelt werden. Dazu gehören beispielsweise finanzielle und wissenschaftliche Unterstützungsangebote. + ID der Publikation: phlu_17317 + Art des Beitrages: Artikel (Journal) + Seiten: 61 - 74 + Jahrgang: 41 + Medium/Art/Gattung: Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung BzL + Sprache: Deutsch + Bemerkungen: - + Letzte Aktualisierung: 2023-06-29 15:49:32 |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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