Quand les familles initient les enfants au monde connecté. Enquête sur l’acquisition et l’appropriation de la tablette numérique
| Autor: | Jocelyn Lachance, Rubén Ramos Antón |
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| Přispěvatelé: | Passages, Université de Bordeaux (UB)-Ministère de la Culture et de la Communication (MCC)-Université de Pau et des Pays de l'Adour (UPPA)-Université Bordeaux Montaigne-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS) |
| Jazyk: | francouzština |
| Rok vydání: | 2020 |
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| Zdroj: | Recherches familiales Recherches familiales, Union nationale des associations familiales (UNAF), 2020, n°17 (1), pp.89. ⟨10.3917/rf.017.0089⟩ |
| ISSN: | 1763-718X 2118-3252 |
| Popis: | Si l’usage des tablettes par les enfants est l’objet d’enquetes quantitatives, nous possedons peu d’informations a ce jour concernant l’appropriation par les enfants des tablettes dans le contexte familial. Cet article restitue les principaux resultats d’une enquete qualitative menee aupres d’enfants âges entre 8 et 11 ans d’origine francaise et espagnole au sujet de leurs usages de la tablette numerique a la maison (N=22). Il apparait ici que la tablette participe a l’initiation des enfants au monde connecte, en banalisant l’ubiquite mediatique lors de conversations avec des parents eloignes et des amis avec qui l’on joue a distance. Si la tablette offre la possibilite pour ces enfants de manifester leur autonomie, la place qu’elle occupe dans leur vie questionne notamment le role de la famille comme prescripteur de la connexion. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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