Some contributions of Habermas to the study of public communication of science
| Autor: | Cibele Maria Garcia de Aguiar, Ana Eliza Ferreira Alvim-Silva, José Roberto Pereira |
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| Rok vydání: | 2021 |
| Předmět: |
Dialogical self
Representation (arts) Social participation Social engagement language.human_language Comunicação Pública da Ciência Epistemology Participação Social German Philosophy Politics Decisões Políticas Mediation language Science communication Jürgen Habermas Democratization Sociology Policy decision Public communication of science |
| Zdroj: | Trans/Form/Ação, Volume: 44, Issue: 4, Pages: 21-44, Published: 26 NOV 2021 |
| ISSN: | 1980-539X 0101-3173 |
| DOI: | 10.1590/0101-3173.2021.v44n4.02.p21 |
| Popis: | This theoretical essay explores three publications by Jürgen Habermas from the 1960s. The author deals with the critique of science, the production of knowledge and universities democratization. The objective was to extract from them clipings of reflections that can contribute to the studies of public communication of science. We consolidated the considerations into a graphic representation that summarizes the factors to be considered when thinking about the practice of science communication in society: the importance of considering the three interests that drive the production of knowledge - technical, practical and emancipatory, of promoting self-reflection of sciences in politicized and democratized universities, and the mediation of society in the interaction between science and politics, to subsidize decision-making based on social interests. We argue that the basis for a public communication idea of dialogical science - now widely defended - emerged in the German philosopher’s thinking in books published more than 50 years ago. However, that was not his central motivation at that time. Resumo: Este ensaio teórico explora três publicações de Jürgen Habermas da década de 1960, nas quais o autor trata da crítica da ciência, da produção do conhecimento e da democratização das universidades. O objetivo foi extrair delas recortes de reflexões que podem contribuir para os estudos da comunicação pública da ciência. Consolidam-se as reflexões em uma representação gráfica que resume os fatores a serem considerados, ao se pensar a prática de comunicação da ciência, na sociedade: a importância de levar em conta os três interesses que movem a produção do conhecimento - técnico, prático e emancipatório -, de promover a autorreflexão das ciências em universidades politizadas e democratizadas, e de haver a mediação da sociedade na interação entre ciência e política, de forma a subsidiar a tomada de decisões com base em interesses sociais. Argumenta-se que as bases para uma ideia de comunicação pública da ciência dialógica - hoje amplamente defendida - despontaram no pensamento do filósofo alemão, em livros publicados há mais de 50 anos, embora essa não fosse sua motivação central, naquele momento. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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