Práticas Criativas do Professor 2.0: atendendo às demandas da ciberinfância

Autor: Leni Vieira Dornelles, Giovani Hober Ghiggi, Ana Paula Frozi de Castro e Souza, Ariane Nichele Cesar Longaray, Darli Collares, Ana Carolina Ribeiro Ribeiro, Patricia Alejandra Behar
Rok vydání: 2010
Předmět:
Zdroj: RENOTE; v. 8, n. 2 (2010): Edição regular-Julho de 2010
ISSN: 1679-1916
Popis: O presente artigo tem como objetivo apresentar os objetos de aprendizagem relacionados ao projeto de pesquisa "Professor 2.0: Buscando Práticas Criativas na Web", desenvolvido pelo Núcleo de Tecnologia Digital Aplicada a Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. O referido projeto trata fundamentalmente da ciberinfância e suas ações criativas na Web 2.0 e tem por objetivo: 1) abordar o conceito de criatividade; 2) reorganizar modos de exercer a prática pedagógica a partir das ações criativas das crianças no meio digital. Essas pesquisas geraram dois objetos de aprendizagem que estão sendo validados através de um Curso de Extensão para Educadores.
Databáze: OpenAIRE