ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA EM ESCOLAS PÚBLICAS DE PERNAMBUCO: UMA ANÁLISE DOS PARÂMETROS CURRICULARES NO CONTEXTO DE SALA DE AULA

Autor:	Samantha Joyce Ferreira Wanderley da Silva
Rok vydání:	2019
Zdroj:	Educação: Políticas, Estrutura e Organização 6
DOI:	10.22533/at.ed.07119030431
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::fb348036f26fa3198f834474057efe6e https://doi.org/10.22533/at.ed.07119030431 Zobrazit plný text záznamu