DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E A INSERÇÃO DA PSICOLOGIA NA INCLUSÃO ESCOLAR

Autor: Bianka Pires André, Lucy Caldeira Gobeti, Ana Luiza Barcelos Ribeiro, Andréa L. F. Pereira
Rok vydání: 2019
Zdroj: Cultura, cidadania e políticas públicas 2
DOI: 10.22533/at.ed.78019250114
Databáze: OpenAIRE