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O uso frequente na area da computacao de modelos que possuem uma forte dependencia em relacao a representacoes graficas cria obstaculos para a inclusao de pessoas cegas em cursos da area. No que diz respeito a educacao presencial, existem varias medidas que podem contribuir para reduzir tais obstaculos, como o uso de objetos fisicos para representar elementos de diagramas. No entanto, estas medidas nao sao efetivas em atividades de ensino eletronico (EaD via Internet), devido a distância fisica entre os participantes. Neste contexto, este artigo apresenta o Model2gether, um prototipo web de apoio a inclusao de pessoas cegas em atividades de ensino eletronico de modelos com forte vinculacao a representacoes graficas. Endereco do video: https://www.youtube.com/watch?v=2OrkHJ8F7uw |
