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Das Kapitel diskutiert, welche Schlussfolgerungen sich aus den Forschungsergebnissen fur die Praxis der Heimerziehung ergeben. Ein gezielter Fokus auf Mentalisierungsprozesse in Fallbesprechungen oder Teamsitzungen als Verstehensprozesse kann die Basis dafur bilden, Implikationen fur das konkrete padagogische Handeln zu eruieren, sodass die von den Fachkraften als zentral erachtete Handlungsfahigkeit beibehalten werden kann. In dem Kapitel werden daher Leitsatze, ein Leitfaden und unterstutzend eine Fragensammlung dargestellt, die fur die Gestaltung von mentalisierungsfokussierten Fallbesprechungen genutzt werden konnen. |
