Popis: |
Музыкально-педагогическое образование в высших учебных заведениях сегодня в период трансформации системы образования направлена на поиск эффективных технологий, форм работы с будущими педагогами-музыкантами, которые бы способствовали эффективному личностному развитию каждого студента. Музыкально-педагогическая деятельность в рамках будущей профессии, подразумевает креативный подход и творческую продуктивность, которые возможны только при формировании профессиональных компетенций будущего педагога-музыканта. Культурная специфика региона, в котором осуществляется профессиональная деятельность педагога-музыканта, требует изучения, анализа и освоение тех традиций, которые были сформированы веками и представляют национальную идентичность и культурную память народа. Для формирования музыкально-педагогических компетенций, необходимых для реализации своей профессиональной педагогической деятельности будущие педагоги-музыканты должны осваивать фортепианное творчество башкирских профессиональных композиторов в процессе подготовки в вузе. |