PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TAI UNTUK MENGETAHUI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS

Autor:	Dian Apriani, Eka Nita Permata
Rok vydání:	2020
Zdroj:	Nabla Dewantara. 5:31-36
ISSN:	2657-0335 2528-3901
DOI:	10.51517/nd.v5i1.168
Popis:	Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui kemampuan pemecahan masalah siswa setelah diterapkan model pembelajaran TAI. Metode penelitian menggunakan metode eksperimen semu kategori one short case study. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII.D yang berjumlah 41 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik tes dan observasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif kuantitatif. Simpulan dalam penelitian ini adalah pembelajaran matematika dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif TAI dapat diterapkan pada siswa kelas VIII SMP Negeri 40 Palembang dapat dilihat dari hasil observasi siswa dengan rata-rata 77,27 kategori baik dan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa setelah diterapkan model pembelajaran kooperatif tipe TAI dikategorikan baik dilihat dari hasil tes akhir dengan nilai rata-rata 84,63.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ec328eac86f6103a69e908b8e1bfd13b https://doi.org/10.51517/nd.v5i1.168 Zobrazit plný text záznamu