O conceito de leitura nos documentos oficiais

Autor: Angela Francine Fuza, Renilson José Menegassi
Rok vydání: 2010
Zdroj: Signum: Estudos da Linguagem. 13:315
ISSN: 2237-4876
1516-3083
DOI: 10.5433/2237-4876.2010v13n2p315
Popis: Analisam-se os principais documentos oficias do Brasil que fundamentam a pratica da leitura, a fim de verificar os conceitos de leitura por eles demarcados. Assim, sao destacados, primeiramente, os pressupostos sobre leitura apresentados nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN, BRASIL, 1998); posteriormente, aqueles presentes nas Diretrizes Curriculares Estaduais de Lingua Portuguesa (DCE, PARANA, 2008), por fim, os discutidos nos documentos referentes ao Sistema Nacional de Educacao Basica (Saeb), a partir do foco da Matriz de Referencia da Prova Brasil. Os resultados das analises mostram que, de modo geral, o conceito de leitura que perpassa pelos documentos oficiais investigados e a perspectiva interacionista, uma vez que a linguagem e tida como uma forma de interacao entre os sujeitos.
Databáze: OpenAIRE
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