A Meta‐Analysis of the Relationship Between Experiential Learning and Learning Outcomes

Autor:	Jana J. Burch, Robert C. Giambatista, Nathan A. Heller, J. Duane Hoover, Gerald F. Burch, John H. Batchelor
Rok vydání:	2019
Předmět:	Meta-analysis Teaching method Service-learning Mathematics education Business Management and Accounting (miscellaneous) Decision Sciences (miscellaneous) Psychology Experiential learning Education
Zdroj:	Decision Sciences Journal of Innovative Education. 17:239-273
ISSN:	1540-4609 1540-4595
DOI:	10.1111/dsji.12188
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::dd104480ef8b6ca34ffd9441696bf006 https://doi.org/10.1111/dsji.12188 Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu PDF Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.