Supporting Prospective Teachers in Problem Solving: Incorporating Mindset Messaging to Overcome Math Anxiety
Autor: | Erica Slate Young, Sarah Roller Dyess |
---|---|
Rok vydání: | 2021 |
Předmět: | |
Zdroj: | Mathematics Teacher Educator. 10:9-28 |
ISSN: | 2167-9789 |
DOI: | 10.5951/mte.2020-0047 |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |