PREPARING FOR STEM: IMPACT OF SPATIAL VISUALIZATION TRAINING ON MIDDLE SCHOOL MATH PERFORMANCE
Autor: | Norma Veurink, Sheryl A. Sorby |
---|---|
Rok vydání: | 2019 |
Předmět: | |
Zdroj: | Journal of Women and Minorities in Science and Engineering. 25:1-23 |
ISSN: | 1072-8325 |
DOI: | 10.1615/jwomenminorscieneng.2018024516 |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |