Exploring the Mediation Effect of Flow on the Effects of Digital Literacy on Satisfaction and Achievement in Smartpad-based Math Classes
Autor: | Ko, Yujung, Park, Innwoo, Ae-Young Cho |
---|---|
Rok vydání: | 2019 |
Předmět: | |
Zdroj: | Korea University Institute of Educational Research. 32:163-189 |
ISSN: | 1226-7864 |
DOI: | 10.24299/kier.2019.32.4.163 |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |