I see something you don’t see: The influence of the learning context on object correspondence

Autor:	Elisabeth Hein, Talitha Neidlein, Madeleine Y. Stepper
Rok vydání:	2021
Předmět:	Ophthalmology Computer science Context (language use) Object (philosophy) Sensory Systems Linguistics
Zdroj:	Journal of Vision. 21:1866
ISSN:	1534-7362
DOI:	10.1167/jov.21.9.1866
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::bf70ccefb61e18c04de928484bb01b73 https://doi.org/10.1167/jov.21.9.1866 Zobrazit plný text záznamu