TOWARD THE PERTINENCE OF OUR TEACHING PRACTICE IN GEOMETRY ACCORDING TO NEW MATH REVOLUTION
Autor: | Larissa Sbitneva, Rita G. Angulo-Villanueva, Nehemías Moreno-Martínez |
---|---|
Rok vydání: | 2019 |
Předmět: | |
Zdroj: | EDULEARN Proceedings. |
ISSN: | 2340-1117 |
DOI: | 10.21125/edulearn.2019.2515 |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |