Figurative Language and Young L2 Learners

Autor:	Ana M. Piquer-Píriz
Rok vydání:	2019
Zdroj:	Metaphor in Foreign Language Instruction ISBN: 9783110630367
DOI:	10.1515/9783110630367-004
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a696373e697fbb65d3ba56e3aa746d3a https://doi.org/10.1515/9783110630367-004 Zobrazit plný text záznamu