Appreciative Inquiry in Community Action for Health in Kyrgyzstan

Autor:	Tobias Schüth, Tobias Schueth
Rok vydání:	2017
Předmět:	Appreciative inquiry Pedagogy General Medicine Sociology Community action
Zdroj:	AI Practitioner. 19:93-102
ISSN:	1741-8224
DOI:	10.12781/978-1-907549-31-1-11
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a57457902c1a9b6b07f632eafc329fdc https://doi.org/10.12781/978-1-907549-31-1-11 Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu PDF