Autor: |
Svetlana Nikolaevna Vikzhanovich |
Rok vydání: |
2015 |
Zdroj: |
Sovremennye issledovaniya sotsialnykh problem. :294 |
ISSN: |
2218-7405 |
DOI: |
10.12731/2218-7405-2015-8-24 |
Popis: |
Данная статья посвящена одной из актуальных проблем логопедии. Раскрывается специфика речевого развития детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). В первой части статьи автор знакомит читателей со спецификой речевого развития детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). В достаточной мере описан каждый из трех уровней системного недоразвития речи при аутизме. Во второй части статьи раскрыта методика обследования детей изучаемой категории, использование которой позволяет в педагогической практике найти индивидуальный подход к диагностируемому ребенку с нарушением коммуникативной функции речи. Такого рода анкета-опросник помогает специалисту представить полноценную картину речевого развития подопечного и точно сформулировать логопедическое заключение. Представленный подход полностью согласуется с классическими положениями дефектологической науки, а также отражает специфику диагностического логопедического обследования. |
Databáze: |
OpenAIRE |
Externí odkaz: |
|