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El propósito del presente trabajo es construir en un contexto europeo y latinoamericano un marco de discusión, que concreten las competencias básicas a desarrollar para consolidar a través de las diferentes universidades una ciudadanía activa y solidaria. La Unión Europea a través de diferentes y ambiciosos proyectos y acciones pretende impulsar una ciudadanía activa que se comprometa y asuma responsabilidades a nivel individual e institucional. El presente libro recoge los resultados de SOLIDARIS, Universidades inclusivas: Competencias clave de la comunidad universitaria para el desarrollo de una ciudadani?a activa. Es un proyecto europeo KA2 - Cooperation for innovation and the exchange of good practices - Capacity Building in the field of Higher Education. La trayectoria del proyecto ha derivado en acciones educativas y transformaciones que van más allá de los objetivos planteados inicialmente. El compromiso del consorcio, la calidad y excelencia del equipo humano formado por unas 11 instituciones internacionales con larga trayectoria y experiencia en materia de inclusión social ha pretendido promover una sociedad inclusiva, participativa y sostenible de cara al desarrollo de un futuro común mediante la transferencia de conocimiento a través de la mejora en competencias trasversales. |
