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El plan de estudio actual de la carrera Educaci��n Construcci��n de la Universidad de Camag��ey incluye en el segundo semestre de segundo a��o, como asignatura del curr��culo base, Dise��o y Dibujo Arquitect��nico, en cuyo proceso de ense��anza aprendizaje existen dificultades en la formaci��n de la habilidad de comunicar la obra arquitect��nica. El trabajo que se presenta propone una metodolog��a para el desarrollo de las habilidades comunicativas representar y explicar, a trav��s de la interrelaci��n sist��mica entre estas durante la ejecuci��n del proceso formativo, como v��a para contribuir a un mejor desempe��o en los contextos de actuaci��n, en funci��n de solucionar los problemas relacionados con el manejo del ambiente construido. Se utiliz�� el an��lisis hist��rico l��gico como m��todo te��rico principal y la entrevista a directivos, profesores y estudiantes como m��todo emp��rico. |
