ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ И МЕДИЦИНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: РЕЗУЛЬТАТЫ МЕЖДУНАРОДНОЙ КОНФЕРЕНЦИИ «ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ В МЕДИЦИНСКОМ ОБРАЗОВАНИИ И ЗДРАВООХРАНЕНИИ - 2022»
Rok vydání: | 2022 |
---|---|
Předmět: | |
DOI: | 10.24412/2500-1000-2022-8-1-6-8 |
Popis: | В статье представлен обзор основных направлений и проблематика международной конференции «Иностранные языки в медицинском образовании и здравоохранении» и её результаты, отраженные в сборнике материалов конференции. Автор анализирует научные и методические подходы авторов статей к рассматриваемым проблемам и классифицирует их как собственно лингвистические (когнитивно-дискурсивные и морфологические) и лингводидактические парадигмы исследований. В результате обзора установлена связь между данными лингвистических исследований медицинского дискурса и их высоким прикладным потенциалом в медицинском образовании. The paper presents a summary of key issues and main outcomes of the international conference ‘Languages in Medical Education and Healthcare’ and their reflection in the present conference proceedings. The author outlines research and methodological approaches which the conference participants follow and classify them into linguistic, including discursive, cognitive and morphological, and applied linguistic paradigms. The author makes a conclusion about a correlation between the findings of linguistic research and their significant didactic potential for medical education. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |