Effects of Puppet Play on the Human Rights Awareness of Infants Through Human Rights Education Activities Using Picture Books
| Autor: | Kyoung-Ae Park, Lee， Gyeong-Ju |
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| Rok vydání: | 2020 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Korea Journal of Child Care and Education. 123:27-48 |
| ISSN: | 1226-6795 |
| DOI: | 10.37918/kce.2020.07.123.27 |
| Popis: | 본 연구는 그림책 활용 인권교육활동을 통한 인형극놀이가 유아의 인권인식에 미치는 영향을 검증하기 위해 어린이집의 만 5세 유아 40명을 대상으로 실시하였다. 실험집단 20명은 그림책 활용 인권교육활동을 통한 인형극놀이를 적용하고, 비교집단 20명은 그림책 읽기 후속활동으로 이야기 나누기를 실시해보았다. 연구결과에 따르면 실험집단에서 유아의 인권인식 점수가 기본적 권리를 비롯한 자유, 평등, 경제적 권리에서 통계적으로 유의미한 차이를 보였다. 이는 자아 및 타인존중과 신체 의사표현 등의 자유에 대한 태도 개선에 긍정적 영향을 미치는 것이다. 따라서 그림책 활용 인권교육활동을 통한 인형극놀이는 유아들이 다양한 인권상황에 대한 문제해결을 스스로 찾아보게 하여 자신과 타인의 권리존중 태도에 영향을 미치는 등 인권인식 향상에 도움이 되는 것을 알 수 있다. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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