Autor:	Christopher J. Carpenter, Franklin J. Boster, Kyle R. Andrews
Rok vydání:	2012
Předmět:	Group (mathematics) Context (language use) Psychology Social psychology
DOI:	10.4135/9781452218410.n21
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::862bba791dcb1ef21a5576126b8e71ce https://doi.org/10.4135/9781452218410.n21 Zobrazit plný text záznamu