A Educação na Literatura de Cordel: o folheto como fonte de saberes

Autor: Orlando Ângelo da Silva, Ricardo Ferreira, Joabbyson de Aguiar Freire, Ingrid Fechine, Sueli Aparecida Albuquerque de Almeida, José Sérgio da Cunha, Elissama Vitor Barreto, Ana Jussara Silva do Nascimento
Rok vydání: 2022
Předmět:
Zdroj: Brazilian Journal of Development. 8:54550-54566
ISSN: 2525-8761
DOI: 10.34117/bjdv8n7-365
Popis: A literatura de cordel se vale de uma linguagem particular para comunicar acontecimentos como elemento de intermediação entre a oralidade e a escrita. Surgida no Nordeste brasileiro e se projetou cordel para o mundo. Cordelistas ou poetas populares, além de narrativas ficcionais, abordam realidades sociais e políticas e fatos acontecidos instigando a construção de uma memória popular atrelada à cultura, além de estabelecer um caráter didático proporcionando a disseminação de saberes que perpassam a Cultura Popular. Este trabalho apresenta uma pesquisa, em que, se realizou por meio da análise de conteúdo, a catalogação dos elementos relacionados a produção de conteúdo didático/educativo abordados nos cordéis existentes na Biblioteca Átila Almeida, situada no Campus I da Universidade Estadual da Paraíba, em Campina Grande. Os procedimentos metodológicos seguem as seguintes etapas: pesquisa bibliográfica, catalogação; análise de conteúdo e análise documental. Foram catalogados cerca de 250 folhetos (unidade de amostragem), dos quais foram selecionados 75 que abordavam, em seus títulos, termos associados à educação, em especial a conteúdos didáticos. Pôde-se concluir que, sobre a temática em questão, encontrada nos folhetos analisados é caracterizada por narrativas que favorecem a instrução e a informação.
Databáze: OpenAIRE