A monitoria de prática de ensino em ciências no ensino remoto: uma contribuição para identidade docente

Autor: Samuel Magalhães Caetana, Maria de Nazaré da Silva Braga, Eurcléia Gomes Coelho
Rok vydání: 2022
Zdroj: Scientia Naturalis. 4
ISSN: 2596-1640
DOI: 10.29327/269504.4.2-14
Databáze: OpenAIRE