Analysis on the Operating Status of Special Schools’ School Library

Autor:	Bo Seong Jang
Rok vydání:	2019
Předmět:	Medical education School library Sociology
Zdroj:	Journal of Korean Library and Information Science Society. 50:313-331
ISSN:	2466-2542
DOI:	10.16981/kliss.50.1.201903.313
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::80142786e01330d016ab1444d7aa1b3d https://doi.org/10.16981/kliss.50.1.201903.313 Zobrazit plný text záznamu