EVALUATION OF THE CURRENT LEARNING SITUATION OF UNIVERSITY STUDENTS WITH VISUAL AND HEARING SPECIAL NEEDS

Autor: Julio J. Ochoa, Jorge Moreno-Fernandez, María J. M. Alférez, María García-Burgos, Inmaculada López-Aliaga, Javier Díaz-Castro
Rok vydání: 2019
Předmět:
Zdroj: EDULEARN Proceedings.
ISSN: 2340-1117
DOI: 10.21125/edulearn.2019.2135
Databáze: OpenAIRE