Motivating Bystander Intervention to Reduce Bias in Faculty Interactions

Autor: Suzanna M. Rose, Kirsten Wood, Sanaz Farhangi
Rok vydání: 2022
Předmět:
Zdroj: ADVANCE Journal. 3
ISSN: 2643-7031
DOI: 10.5399/osu/advjrnl.3.1.12
Databáze: OpenAIRE