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En este articulo busco analizar las narrativas que un sector de la sociedad capitalina formulo para sancionar las formas de diversion y los comportamientos juveniles de los estudiantes que habitaban el Internado del Instituto Politecnico Nacional ( IPN ) —dormitorio estudiantil institucional— en Mexico durante la Guerra Fria. Para reconstruir este proceso, retomo las opiniones y juicios vertidos en documentacion escolar e institucional, cartas enviadas al presidente de la republica en turno, noticias publicadas en diarios de circulacion nacional y testimonios incluidos en fuentes de segunda mano. Argumento que, de cierta manera, dichas opiniones contribuyeron a legitimar los mecanismos de represion que el gobierno federal y las autoridades institucionales pusieron en marcha para despolitizar a los estudiantes movilizados y organizados politicamente dentro del Instituto y, con ello, terminar con la tradicion de huelga estudiantil politecnica. |
