Effectiveness of computer-assisted instruction for cardiopulmonary resuscitation training
Autor: | Kazumi Abe, Tetsuo Yukioka, Yasushi Kousaka, Yasusuke Miyagatani, Hiroharu Matsuda, Shoichi Ohta, Shuji Shimazaki |
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Rok vydání: | 1995 |
Předmět: | |
Zdroj: | Nihon Kyukyu Igakukai Zasshi. 6:132-138 |
ISSN: | 1883-3772 0915-924X |
DOI: | 10.3893/jjaam.6.132 |
Popis: | Computer-assisted instruction(コンピュータ支援授業,以下CAIと略す)は,近年医学教育の分野でも活用されるようになってきた。CAIの利用により基礎教育の段階では,指導者が限られた教育環境でも個々の学習者にあわせた教育が可能となる。われわれは救急蘇生法教育用のCAIコースウェアを開発しその教育効果を検討した。本コースウェアは救急蘇生法の手技だけでなく,その基本となる病態生理の解説にも重点を置いた。対象は東京都健康作り指導者養成コースの受講者30名である。学習前後に100問の正誤選択形式の試験を行い,学習者の知識量の評価を試みた。学習前の正解数は70.0±7.0(平均±標準偏差)で,学習後では82.0±6.5と有意に上昇した(p |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |