Disposition Towards Critical Thinking and Student Engagement in Higher Education

Autor:	Paula Alvarez-Huerta, ALEXANDER MUELA, Inaki Larrea
Rok vydání:	2022
Předmět:	Education
Zdroj:	Innovative Higher Education. 48:239-256
ISSN:	1573-1758 0742-5627
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::63a5e8679191ebc89be810ad53d24630 https://doi.org/10.1007/s10755-022-09614-9 Zobrazit plný text záznamu Full text from SpringerLink