Meningkatkan Kemampuan Mengenal Lambang Bilangan 1 Sampai 5 Menggunakan Media Balok Cuisenaire Bagi Anak Tunagrahita Ringan

Autor:	Shintya Rustami, Johandri Taufan
Rok vydání:	2022
Zdroj:	EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN. 4:3947-3951
ISSN:	2656-8071 2656-8063
DOI:	10.31004/edukatif.v4i3.2769
Popis:	Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan bahwa media balok Cuisenaire dapat meningkatkan kemampuan mengenal lambang bilangan 1 sampai 5 bagi anak tunagrahita ringan. Pada penelitian ini digunakan jenis penelitian eksperimen bentuk Single Subject Research desain A-B-A. Subjek penelitian yaitu satu orang anak tunagrahita ringan kelas II/C masih belum mengenal lambang bilangan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes perbuatan. Kemudian data dianalisis dengan analisis visual grafik. Hasil dari penelitian yang telah dilakukan diperoleh bahwa kemampuan mengenal lambang bilangan meningkat setelah diberikan intervensi menggunakan media balok Cuisenaire. Dari hasil tersebut menunjukkan bahwa media balok Cuisenaire dapat meningkatkan kemampuan mengenal lambang bilangan.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::62d4b2a848f513a4cab6599180ec5671 https://doi.org/10.31004/edukatif.v4i3.2769 Zobrazit plný text záznamu